体験学習 |
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体験学習
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子供たちが、体験学習と言う外遊びをしなくなってからずいぶんと時間がたちます。
子供たちが外遊（体験学習）びをしなくなった原因はいろいろ考えられますが、 都市においては遊べる空間がほとんど存在しなくなっていることと、子供を狙った 犯罪が多発している事で安心して遊べる場所がないと言う事があげられます。 また、空き地はヘイで囲まれ缶蹴りをする場所さえありません。 郊外へ郊外へと延びてゆく宅地開発は川遊びや昆虫採集の楽しみも 奪っていきました。活発な経済活動は人々の移動を促し、 核家族化が進み、共働きが増え、少子化をもたらしました。深刻ないじめの 問題も社会生活の高度化と共に顕在化してきました。 そして、それは都市居住者だけではなく、地方へも伝播していきました。 共同作業であった農業も機械化の促進で年少者や高齢者の出番が 無くなってきています。田植えなどの農繁期に一家総出で、あるいは近隣の 手助けを得て作業を進め、昼時には車座になって食事をとるなどという 光景はもはや昔話の中にしかでてきません。 文部科学省は２００２年にその教育方針を大幅に見直しました。いわゆる 「学校完全週五日制」や「綜合的な学習の時間」「体験学習の推進」 がそれにあたります。しかし、 これらは一部の人達から学力の低下を愁いる厳しい反発を受けました。 当然の事ながら資源の少ない我が国は人の知恵のみが世界に存在を証明できる 唯一の方策であることは疑いもありません。しかし、それが経済行為だけに熱心で 偏狭な精神の持ち主であれば世界の尊敬を得ることはできません。 エコノミックアニマルと嘲笑されたのはついこの間のことです。それが、 この１０年は凋落の一途をたどり、 現在にいたるも明確な進路を見出せ得ないでおります。 このような環境の中で子供たちの現状を直視した場合に、ただ 手をこまねいていて良いという答えは返ってこないのではないでしょうか。 頭と心と体のバランスの取れた成長こそが、 活用しない事は余りにももったいないことだと考えます。 無くてはなりません。
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| 〔ＰＲ〕清里有機農業研究所 | ||||||||||||||
